Coaching comme mode de supervision

Durée :  Sur demande

Contexte
Cette approche dynamique vous permettra d’évaluer vos habiletés afin de tirer profit de vos points faibles pour maximiser votre potentiel de coach.

Objectifs visés

• Approfondir les notions de coaching;
• Préciser les rôles, responsabilité et comportements du coach;
• Évaluer ses aptitudes afin de cerner les points forts et les points à améliorer pour devenir un bon coach;
• Utiliser des outils pour améliorer ses aptitudes et favoriser le développement d’habiletés essentielles à la gestion des équipes de travail.

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Contenu de la session

L’engagement et la performance

• Les bases de l’engagement
• Distinction entre vision, engagement et dépassement

Gestion traditionnelle versus coaching

• Du rôle de gestionnaire à celui de coach
• Compétences d’un coach
• Aptitudes d’un coach
• Les étapes d’implantation d’un programme de coaching

Le coaching des équipes de travail

• Un coach c’est
• Les actions quotidiennes d’un coach
• Distinction entre: patron, leader et coach

Comment rendre autonome les équipes de travail

• Une façon différente de travailler
•  Autonomie et responsabilisation

Les rôles du coach

• Le coach évaluateur
• Le coach guide
• Le coach formateur
• Le coach facilitateur
• Le coach communicateur

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